Ultima modifica: 24 Ottobre 2014
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Ultimi 5 articoli pubblicati in ""

19 Apr 2024 IL SENATO APPROVA LA RIFORMA VALDITARA

Il disegno di legge che prevede la revisione della disciplina in materia di valutazione del comportamento degli studenti è stato approvato ieri dal Senato: “Revisione della disciplina in materia di valutazione delle studentesse e degli studenti, di tutela dell’autorevolezza del personale scolastico nonché di indirizzi didattici differenziati” 74 i voti favorevoli e 56 i contrari. Con questa    »

16 Apr 2024 ELEZIONI CSPI: ON LINE I VIDEO DELLE CANDIDATE E DEI CANDIDATI SNALSCONFSAL

Abbiamo pubblicato sul canale YouTube https://www.youtube.com/@SNALSConfsal i videodi presentazione delle candidate e dei candidati alle elezioni del CSPI.Il prossimo 7 maggioVota e fai votare le listeSNALS-CONFSAL: LA FORZA DELLE TUE IDEEhttps://bit.ly/ElezioniCSPI

16 Apr 2024 AGGIORNAMENTO GPS: PARERE CSPI

Parere sullo schema di ordinanza del Ministro dell’istruzione e del merito recante«Procedure di aggiornamento delle graduatorie provinciali e di istituto di cuiall’articolo 4, commi 6-bis e 6-ter, della legge 3 maggio 1999, n. 124, e diconferimento delle relative supplenze per il personale docente ed educativo»approvato nella seduta plenaria n. 123 del 12/04/2024.Le modifiche oggi introdotte    »

16 Apr 2024 SERAFINI, SNALS CONFSAL: IL PIANO ESTATE DEL MIM SI SOVRAPPONE AD
INNUMEREVOLI ALTRE INIZIATIVE. LE SCUOLE E I DIRIGENTI SCOLASTICI AL LIMITE
DEL COLLASSO

L’ultima iniziativa del MIM relativa al Piano estate, esteso anche al prossimo anno scolastico, sicolloca nel solco di analoghe iniziative in corso in tutte le scuole che già prevedono interventico-curriculari in accordo con enti ed agenzie del territorio. La moltiplicazione di attività dimedesima tipologia e finalizzate allo stesso scopo rischia di rendere ancora più difficile    »

12 Apr 2024 CHIARIMENTI SUI REQUISITI DI PARTECIPAZIONE AL IX CICLO TFA

Con la nota MUR prot. 6859 del 9 aprile 2024, avente per oggetto: “percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola dell’infanzia, nella scuola primaria, nella scuola secondaria di I grado e nella scuola secondaria di II grado. DM 29.03.2024, n. 583”, sono    »




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